preterite and imperfect  



Ejercicios A

Un día, cuando yo (1. ir) _______________ a mi casa por la tarde
en mi coche, (2. ver) ______________ a un amigo mío en la calle.
(3. llover) _______________ y él no (4.llevar) ____________
paraguas. Por eso (5. bajar) _________________ la ventanilla y
le (6. preguntar) _____________ si (7. querer) ____________
acompañarme. Él me (8. dar) ________________ las gracias y
(9. subir)_________________ al carro;
como (10. estar) ________________ mojado, lo (11. llevar) _____
a su casa lo más rápidamente que (12. poder) ___________ .
Cuando (13. llegar) ________ a su casa lo, su esposa me
(14. invitar) ___________ a tomar algo con ellos, pero como mi
esposa me (15. esperar) _________________ en casa, yo
(16. tener) _____________ que decirle que me (17. ser) _____
imposible aceptarle la invitación ese día. Ella me
(18. decir) ________________ que (19. ir) _________
a invitarnos a mi esposa y a mí otro día.

Respuestas A

1. iba
2. vi
3. llovía
4. llevaba
5. bajé
6. pregunté
7. quería
8. dio
9. subió
10. estaba
11. llevé
12. pude
13. llegamos
14. invitó
15. esperaba
16. tuve
17. era
18. dijo
19. iba

Ejercicios B

El viernes, pasado, uno de mis buenos estudiantes me
(1. llamar) _______ por teléfono para decirme que se le había
olvidado el paraguas en la sala de clase. Él (2. querer) ____
saber si yo (3. poder) __________ llevarlo a mi casa y
devolvérselo el lunes.
Yo le (4. decir) __________ que sí. Pero hoy lunes como
(5. levantarme) _____________ tarde, (6. salir) ___________
muy de prisa y (7. dejar) _______________ el paraguas en casa.

Respuestas B

1. llamó
2. quería
3. podía
4. dije
5. me levanté
6. salí
7. deje

Notes for the Tutor

  • The student should use the exercise to practice the difference between the preterite and the imperfect.

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