Quiz  



Ejercicios A
Explique por qué se usa el imperfecto o el pretérito en las siguientes oraciones.

1. Me puse muy contenta al ver a mi novio.

2. Juan y sus amigos jugaban al béisbol.

3. Cuando saliste, se cayeron tus libros.

4. Quisimos asistir al concierto de Maná pero no pudimos.

5. Alonso era muy amable pero se enojaba fácilmente.

6. ¿Por qué no me dijiste que no iban a poder venir con nosotros?

7. Cuando contestaron la puerta, no había nadie.

8. ¿Quién nos daba dulces a menudo?

9. ¿Por qué no me visitaste ayer?

10. Gritaban mucho los niños cuando llegó su mamá y ella los castigó.

Respuestas A
1. Me puse muy contenta al ver a mi novio. Cambio de estado
2. Juan y sus amigos jugaban al béisbol. Continua o descripción
3. Cuando saliste, se cayeron tus libros. Serie
4. Quisimos asistir al concierto de Maná pero no pudimos. Definición
5. Alonso era muy amable pero se enojaba fácilmente. Descripción
6. ¿Por qué no me dijiste que no iban a poder venir con nosotros?
Completada --------- Anticipación
7. Cuando contestaron la puerta, no había nadie.
Completada --------- Descripción
8. ¿Quién nos daba dulces a menudo? Repetida
9. ¿Por qué no me visitaste ayer? Limitada
10. Gritaban mucho los niños cuando llegó su mamá y ella los castigó.
Continua ---------- Serie (las dos: llegó y castigó)

Ejercicios B
Escriba la forma correcta del verbo en el imperfecto o el pretérito según el contexto.

Pepe y su familia _______________ (1.vivir) en un lugar donde _______________ (2.hacer) mucho frío y _______________ (3.nevar) a menudo. Pero no les _______________ (4.importar) mucho porque siempre _______________ (5.salir) a comer, a jugar y a hacer otras cosas. Ellos no _______________ (6.tener) mucho dinero pero tampoco _______________ (7.sufrir) mucho. Pepe _______________ (8.ser) un pingüino ideal. Sus padres _______________ (9.estar) muy orgullosos de él. Él _______________ (10.estudiar) y _______________ (11.hacer) su tarea y _______________ (12.sacar) muy buenas notas. Cuando _______________ (13.empezar) el grado siete, _______________ (14.conocer) a Javier. Javier y su familia _______________ (15.mudarse) de su isla de hielo y _______________ (16.juntarse) con la comunidad de Pepe y su familia el año pasado. Muchos estudiantes _______________ (17.reírse) del pobre Javier porque _______________ (18.ser) diferente. A Javier le _______________ (19.encantar) la música rock. Al principio no le _______________ (20.decir) nada a Pepe. Él no _______________ (21.querer) perder su amistad. Pero un día a Pepe le _______________ (22.matar) la curiosidad y le _______________ (23.preguntar) sobre esa música tan rara. Javier _______________ (24.tocar) una canción de su grupo favorito y Pepe _______________ (25.enamorarse) de él. ¿Qué _______________ (26.ir) a decirles sus papás? ¡Pobre Pepe! ¡_______________ (27.Vivir) una doble vida! Pero sus padres _______________ (28.darse) cuenta de lo que _______________ (29.pasar). Ellos _______________ (30.pensar) no permitirle ver a Javier pero Pepe _______________ (31.seguir) siendo muy buen estudiante. Pues, un día sus padres le _______________ (32.hablar) y Pepe les _______________ (33.confesar) todo porque los _______________ (34.querer) mucho. Y, cuando les _______________ (35.tocar) una de las canciones, ¡los padres también _______________ (36.hacerse) roqueros! ¿Cuál sería la canción que les ________________ (37.tocar)?

Respuestas B
Pepe y su familia ___vivían__ (1.vivir) en un lugar donde __hacía__ (2.hacer) mucho frío y __nevaba__ (3.nevar) a menudo. Pero no les _importaba__ (4.importar) mucho porque siempre _salían_ (5.salir) a comer, a jugar y a hacer otras cosas. Ellos no _tenían__ (6.tener) mucho dinero pero tampoco __sufrían__ (7.sufrir) mucho. Pepe __era__ (8.ser) un pingüino ideal. Sus padres _estaban__ (9.estar) muy orgullosos de él. Él __estudiaba__ (10.estudiar) y __hacía__ (11.hacer) su tarea y __sacaba__ (12.sacar) muy buenas notas. Cuando ___empezó_ (13.empezar) el grado siete, ___conoció__ (14.conocer) a Javier. Javier y su familia _se mudaron__ (15.mudarse) de su isla de hielo y __se juntaron__ (16.juntarse) con la comunidad de Pepe y su familia el año pasado. Muchos estudiantes __se reían__ (17.reírse) del pobre Javier porque __era__ (18.ser) diferente. A Javier le __encantaba__ (19.encantar) la música rock. Al principio no le __dijo___ (20.decir) nada a Pepe. Él no _quería__ (21.querer) perder su amistad. Pero un día a Pepe le __mató__ (22.matar) la curiosidad y le _preguntó__ (23.preguntar) sobre esa música tan rara. Javier __tocó__ (24.tocar) una canción de su grupo favorito y Pepe _se enamoró_ (25.enamorarse) de él. ¿Qué __iba___ (26.ir) a decirles a sus papás? ¡Pobre Pepe! ¡__Vivía___ (27.Vivir) una doble vida! Pero sus padres __se dieron___ (28.darse) cuenta de lo que __pasaba__ (29.pasar). Ellos _pensaban___ (30.pensar) no permitirle ver a Javier pero Pepe ___seguía__ (31.seguir) siendo muy buen estudiante. Pues, un día sus padres le __hablaron__ (32.hablar) y Pepe les _confesó___ (33.confesar) todo porque los __quería____ (34.querer) mucho. Y, cuando les __tocó_ (35.tocar) una de las canciones, ¡los padres también _se hicieron___ (36.hacerse) roqueros! ¿Cuál sería la canción que les ___tocó__ (37.tocar)?

Ejercicios C
Escriba la forma correcta del verbo en el imperfecto.

________________(1. Ser) las ocho y media y yo no ________________ (2.querer) levantarme todavía. A mí siempre me ________________ (3.gustar) los sábados y nunca ________________ (4. apurarse) de levantarme. En mi cama yo ________________ (5.pensar) mucho en lo que yo y mis amigos ________________ (6.ir) a hacer más tarde y si mi novio Luis ________________ (7.poder) salir temprano del trabajo para ir a cenar. Yo ________________ (8.soñar) con los ojos entreabiertos porque todavía me ________________(9.costar) despertarme. Mientras ________________ (10.dormir) ________________(11.oír) a mis hermanos que ________________(12.pelear) sobre cuáles caricaturas ________________(13.ir) a ver. Todo ________________ (14.parecer) agradable y que ________________(15.haber) paz en el mundo cuando de repente. . .

Respuestas C
1. Eran

2. quería

3. gustaban

4. me apuraba

5. pensaba

6. íbamos

7. podía

8. soñaba

9. costaba

10. dormía

11. oía

12. peleaban

13. iban

14. parecía

15. había

Notes for the Tutor

  • The student should use the exercises to practice the difference between the preterite and the imperfect.




Popular Phrase: las ordenes   | Reflexive Verbs