Escuche el audio tantas veces como sea necesario y conteste las preguntas.
Una entrevista - Parte 1
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Según la introducción, el entrevistado recibió su…
Todas las opciones son correctas
su licencia en la universidad de Santa Clara
un premio notable
su maestría y su doctorado en literatura latinoamericana en sudamérica
Según la introducción, actualmente trabaja como…
no trabaja hoy en día
en la universidad de Colombia
profesor de literatura
¿Cuál es el propósito de este audio?
d. Entrevistar a alguien
Decir una historia
Para enseñar al español
Contar una noticia
Según el entrevistado, ¿cuál era el propósito de mudarse a California?
Para recibir asistencia pública
Para que la familia pudiera tener mejores opciones
Para enseñar al español
--Pasamos la frontera sin documentación-- significa…
Entraron a los EEUU ilegalmente
No pasaron los exámenes para entrar a los EEUU
Según el entrevistado, cuando entraron a los EEUU, ¿cómo empezaron sus vidas?
Trabajando como mecánicos
Pizcando fresas
Pizcando algodón
¿Por qué tenían que irse a pizcar uvas?
pudieran ganar más dinero pizcando uvas que otras frutas
había cambiado la cosecha
¿Dónde habían nacido los hermanitos de Francisco?
En Guatemala
En los EEUU
En México
Según lo que pasó a la familia del entrevistado, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
A causa de ser deportados, estaban separados
Sus hermanitos no estaban deportados pero regresaron a México
Todos tenían que regresar a México
¿Por qué faltaba meses de escuela cada año?
cc:Para sobrevivir el invierno
Para sobrevivir el invierno
cc:Para ganar más dinero mientras que pudieran
--Me encontraba totalmente atrasado con mis estudios-- significa…
Él no podía asistir a la escuela
Él no quería asistir a la escuela
d. Su nivel de enseñanza no era adecuada
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Una entrevista - Parte 2
Según el entrevistado, ¿Cómo iba aprendiendo al inglés?
Escribió vocabulario en una libreta para estudiar
Leía en secreto en los campos
¿Qué desafío se enfrentaba la familia?
Se quemó la vivienda
Se puso enfermo el padre
Se puso enfermo la madre y se murió
¿En qué se sentía estabilidad y permanencia?
Asistir la escuela
Pizcando las cosechas
Pasar tiempo con familia
¿Qué es lo que siempre podía llevar con él?
Su libreta
c. Lo que había aprendido
Sus cajas de cartón con sus pertenencias
¿Cuándo le puso la idea de ser autor?
En la universidad
En la escuela secundaria
En la escuela primaria
¿Cuál era la recomendación de su maestra?
que deja la escuela y diseña su propia educación
Que continuara a escribir para que pudiera tener éxito
Que leyera más para mejorar su escritura
¿Por qué creía en su maestra?
c. Le tenía mucha confianza
Le tenía mucho respeto
Le tenía mucho cariño
Según el contexto, la expresión --¡Qué barbaridad!-- probablemente significa...
¡Qué gracioso!
¡Qué simpático!
¡Qué loco!
