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Una entrevista - Parte 1
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Según la introducción, el entrevistado recibió su…
Todas las opciones son correctas
un premio notable
su maestría y su doctorado en literatura latinoamericana en sudamérica
su licencia en la universidad de Santa Clara
Según la introducción, actualmente trabaja como…
en la universidad de Colombia
profesor de literatura
no trabaja hoy en día
¿Cuál es el propósito de este audio?
d. Entrevistar a alguien
Para enseñar al español
Decir una historia
Contar una noticia
Según el entrevistado, ¿cuál era el propósito de mudarse a California?
Para enseñar al español
Para recibir asistencia pública
Para que la familia pudiera tener mejores opciones
--Pasamos la frontera sin documentación-- significa…
Entraron a los EEUU ilegalmente
No pasaron los exámenes para entrar a los EEUU
Según el entrevistado, cuando entraron a los EEUU, ¿cómo empezaron sus vidas?
Pizcando fresas
Pizcando algodón
Trabajando como mecánicos
¿Por qué tenían que irse a pizcar uvas?
pudieran ganar más dinero pizcando uvas que otras frutas
había cambiado la cosecha
¿Dónde habían nacido los hermanitos de Francisco?
En los EEUU
En Guatemala
En México
Según lo que pasó a la familia del entrevistado, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
A causa de ser deportados, estaban separados
Todos tenían que regresar a México
Sus hermanitos no estaban deportados pero regresaron a México
¿Por qué faltaba meses de escuela cada año?
Para sobrevivir el invierno
cc:Para sobrevivir el invierno
cc:Para ganar más dinero mientras que pudieran
--Me encontraba totalmente atrasado con mis estudios-- significa…
Él no quería asistir a la escuela
d. Su nivel de enseñanza no era adecuada
Él no podía asistir a la escuela
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Una entrevista - Parte 2
Según el entrevistado, ¿Cómo iba aprendiendo al inglés?
Escribió vocabulario en una libreta para estudiar
Leía en secreto en los campos
¿Qué desafío se enfrentaba la familia?
Se puso enfermo la madre y se murió
Se puso enfermo el padre
Se quemó la vivienda
¿En qué se sentía estabilidad y permanencia?
Pizcando las cosechas
Asistir la escuela
Pasar tiempo con familia
¿Qué es lo que siempre podía llevar con él?
Sus cajas de cartón con sus pertenencias
c. Lo que había aprendido
Su libreta
¿Cuándo le puso la idea de ser autor?
En la universidad
En la escuela secundaria
En la escuela primaria
¿Cuál era la recomendación de su maestra?
que deja la escuela y diseña su propia educación
Que leyera más para mejorar su escritura
Que continuara a escribir para que pudiera tener éxito
¿Por qué creía en su maestra?
Le tenía mucho respeto
c. Le tenía mucha confianza
Le tenía mucho cariño
Según el contexto, la expresión --¡Qué barbaridad!-- probablemente significa...
¡Qué simpático!
¡Qué loco!
¡Qué gracioso!
