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tan, tanto, tan … como, tanto … como


Ejercicios A

Complete usando tan, tanto, tan … como, tanto … como.

Modelo:
¡Qué chica tan alta! ¿Ella pagó tanto!

Ella es tan alta como usted. Ella compró tantas cosas.

1. a) Esta lección es ___________ difícil que no termino de entenderla.

b) ¿_________________ difícil? - ¡Para mi es ____________fácil!

a) Yo no soy ______________ inteligente __________ usted.

2. a) ¡Qué carro _____________ bonito!

b) ¿Bonito? No es _______________ bonito. Es más carro que bonito.

a) ¿Es _____________ caro _____________ un Mercedes?

b) No, no es _____________ caro.

3. a) ¿Usted trabaja __________________ horas ___________ yo?

b) Sí, trabajo __________________ usted, pero no gano _______________
dinero _____________ usted porque mi trabajo no es _______________
importante __________________ el suyo.

4. a) Ella no tiene _____________ amigos _______________ su hermana.

b) No tiene ____________ gracia.

a) Sí, pero su hermana no tiene ___________________ éxito profesional

ni posibilidades de buenos trabajos ______________ ella.

Respuestas A

1. a) tan
b) tan / tan
a) tan / como

2. a) tan
b) tan
a) tan / como
b) tan

3. a) tantas / como
b) tantas / como
tanto / como
tan / como

4. a) tantos / como
b) tanta
a) tanto
tantas / como

Ejercicios B

Modelo: “Los pueblos no son _________ grandes _________ las ciudades. No tienen habitantes, pero hay pueblos _________ interesantes que vale la pena visitarlos”.

“Los pueblos no son tan grandes como las ciudades. No tienen tantos habitantes, pero hay pueblos tan interesantes que vale la pena visitarlos”.

Llena los espacios en blanco con la forma más apropiada de tan o tanto y como. Tenga en cuenta el género (masculino – femenino) y el número (singular o plural).

1. Octubre tiene ____________ días ___________ diciembre, pero en octubre no hace ___________ frío.

2. Washington no es ____________ grande ____________ Nueva York y no tiene ____________ tráfico.

3. ¿Usted tiene _______________ interés ___________ yo en ir a ver esa película?

4. Usted me habló ____________ de esa película y me dijo que era _______________ interesante, que ahora tengo mucho interés en verla.

5. La fiesta está ______________ animada que no quiero irme, pero ¡es ___________
tarde!

6. En esta ciudad no hay ___________ restaurantes, y los que hay no son _______ buenos _____________ los de su ciudad.

7. ¡Qué novela ___________ interesante! Tiene ____________ personajes _________ capítulos.

8. El habla perfectamente los dos idiomas, se expresa muy bien, ________________ en inglés _______________ en español.

Respuestas B
1. tantos / como / tanto
2. tan / como / tanto
3. tanto / como
4. tanto / tan
5. tan / tan
6. tantos / tan / como
7. tan / tantos / como
8. tanto / como

Ejercicios C
Escriba cinco oraciones comparando a Silvia y a Alicia. Use la siguiente
información y tan... como, tanto... como, más... que y menos... que.

1. Silvia estudia mucho; Alicia estudia poco.
__________________________________

2. Alicia es amable; Silvia es muy amable.
__________________________________

3. Silvia tiene veinte años; Alicia tiene veinte años también.
__________________________________

4. Alicia es muy alta; Silvia es alta.
__________________________________

5. Silvia trabaja diez horas por semana; Alicia trabaja diez horas por semana también.
__________________________________

Respuestas C
1. Silvia estudia más que Alicia
o Alicia estudia menos que Silvia
o Alicia no estudia tanto como Silvia

2. Silvia es más amable que Alicia
o Alicia es menos amable que Silvia
o Alicia no es tan amable como Silvia

3. Silvia tiene tantos años como Alicia

4. Alicia es tan alta como Silvia

5. Silvia trabaja tantas horas como Alicia.

Notes for the Tutor

  • The student should practice the usage of TAN,TANTO/AS and COMO
  • The tutor should help the student with any problems that he or she may be having by explaining the concept further and by providing new examples.



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