1. ¿Dónde eran las fiestas? (en casa de Raquel) ___________________________
2. ¿Quiénes estaban allí? (todo el mundo) _____________________________
3. ¿Quién servía los refrescos? (Raquel) _________________________
4. ¿Qué clase de vestido llevaba ella? (un vestido de fiesta) _________________________
5. ¿Qué clase de aretes usaba ella? (de oro) _________________________
6. ¿Dónde estaba ella mientras llegaban los invitados? (en la puerta) _________________________
7. ¿Qué clase de música tocaban? (música pop) __________________________
8. ¿Sabías tú que Elena iba siempre allí? (No) __________________________
Explica lo que hacían las siguientes personas cada sábado el otoño pasado.
1. María / ir de compras 2. tú / leer novelas españolas 3. nosotros / organizar una fiesta 4. Paco y Fernando / jugar al ajedrez 5. Ud. / escribir cartas 6. José / ver los deportes en la televisión 7. yo / visitar a mis abuelos
No sería exagerado afirmar que la más brillante y admirable de todas las culturas que florecieron en México y en las zonas bajas de Guatemala fue la de los mayas. Tuvo su centro al sureste del istmo de Tehuantepec, y su desarrollo comprende (1) _______ dos grandes épocas: el antiguo Imperio o civilización maya temprana, con centro en Teotihuacan, y el nuevo Imperio. El primero (900-300 a.C.) se relaciona (2) _______ cultural y lingüísticamente a las culturas olmeca, huaxteca y tolteca de México central. Es en este período que se desarrolla (3) _______ el calendario y aparece (4) _______ un sistema de escritura basado en el culto a los antepasados. Su arquitectura, en piedra, es (5) _______ grandiosa, con falsas bóvedas, pirámides escalonadas y templos. Muchos de los templos edificados en esa época están (6) _______ construidos sobre plataformas. El antiguo imperio maya desapareció hacia el siglo X. Los investigadores no están de acuerdo sobre las causas de la desaparición. Para algunos la decadencia se debe (7) _______ a un cambio importante en el clima; para otros, la causa estaba en las convulsiones sociales o en la presencia de invasores. La cultura del nuevo Imperio es (8) _______ de origen complejo. La agricultura, maíz básicamente, representa (9) _______ su base económica, y sólo se logra (10) _______ desbrozando la selva y quemando los árboles derribados. Los mayas cultivan (11) _______ el algodón, cazan (12) _______ y pescan (13) _______ ; se organizan (14) _______ en comunidades totémico-patriarcales y dividen (15) _______ las sociedades en clases. Por un lado se encuentran (16) _______ los jefes supremos y los sacerdotes; por otro, los agricultores y esclavos que viven (17) _______ en chozas. Ya en el año 870 d.C. muchas de sus ciudades están (18) _______ despobladas y convertidas en ruinas, o desaparecen (19) _______ poco a poco, absorbidas por la selva tropical. ¿Qué provocó el hundimiento de esta gran civilización? Es la pregunta que nadie sabe contestar.
no sería - it would not be comprende - to consist of bóvedas - vaulted ceilings desbrozando la selva - clearing the jungle quemando - burning derribados - fallen algodón - cotton sacerdotes - priests chozas - huts despobladas - deserted