Práctica  



Ejercicios
Impersonal Pronoun (se), Passive Pronoun (se)

Construya oraciones utilizando el 'se' impersonal o pasivo.
Conjugue el verbo en el presente de indicativo.

1. (Decir) que todos los aviones de Iberia son grandes.

2. (Comentar) que los pilotos de Avianca tienen mucha experiencia.

3. Todos los años (aumentar) la matrícula en IU.

4. En México (poder) conseguir buen tequila.

5. En la aerolínea (insistir) en dar buen servicio al cliente.

6. (Rogar) a los pasajeros que tengan su pasaporte a mano.

7. En ese lugar no (poder) pagar con tarjetas de crédito.

8. Nunca (comentar) sobre la comida del avión.

9. Siempre (estar) demorado si (salir) muy tarde de la casa.

10. En Puerto Rico nunca (llegar) temprano a una fiesta.

Respuestas

1. Se dice que todos los aviones de Iberia son grandes.

2. Se comenta que los pilotos de Avianca tienen mucha experiencia.

3. Todos los años se aumenta la matrícula en IU.

4. En México se puede conseguir buen tequila.

5. En la aerolínea se insiste en dar buen servicio al cliente.

6. Se ruega a los pasajeros que tengan su pasaporte a mano.

7. En ese lugar no se puede pagar con tarjetas de crédito.

8. Nunca se comenta sobre la comida del avión.

9. Siempre está demorado si se sale muy tarde de la casa.

10. En Puerto Rico nunca se llega temprano a una fiesta.

Ejercicios

Fill in the missing words and say the sentence.
The student should create his or her own sentences to review the concept of SE.
The student should try to use the different tenses that have been presented.

Respuestas

The student should review his or her sentences with the tutor.

Notes for the Tutor

  • The student should use the exercises to practice the use of SE.

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