Present Subjunctive, Imperfect Subjunctive, Imperfect Indicative, Present Indicative

Present Subjunctive, Imperfect Subjunctive, Imperfect Indicative, Present Indicative

For each blank, give the correct form of the the present or imperfect indicative or subjuntive of the verb in parenthesis according to the context. For the past subjunctive, use the forms ending in -ra. The subject of your answer will be the same as the subject of the question. Put only one answer in each blank. Tab between answers. Use only lower case letters for your answers. If your answer is correct, you will be allowed to go on to the next question. If it is not, you will be given the correct answer. Click on the button at the bottom to see your score. If you mistakenly move to another page, use your browser to return to this page.

Sentíamos que él se (haber) ____________________ marchado.
Será de noche cuando María (salir) ____________________ mañana.
Ojalá que él (escribir) ____________________ la novela el año que viene.
Les pidió que ellos (decir) ____________________ su nombre.
Lo hice para que nosotros (estar) ____________________ listos ahora.
No creí que la niña (romper) ____________________ los platos.
Yo no conocía a nadie que (hacer) ____________________ tal cosa.
El no lo acabará hasta que tú (venir) ____________________ mañana.
No pensaste que (poder) ____________________ pasarle nada.
Es posible que nosotros (morir) ____________________ sin hablarle.
Pensamos que tú (saber) ____________________ mucho sobre crimen.
Creía que tú no (estar) ____________________ muy contento.
Siempre lo hacíamos antes que ella (venir) ____________________.
Buscábamos otro empleado que (tener) ____________________ más inteligencia.
¿Conoces ya a mi amiga que (acabar) ____________________ de llegar del Perú?
Me alegro de que ustedes (seguir) ____________________ estudiando.
Es bueno que tú te (reír) ____________________ tanto.
Hablará con ella en cuanto él la (ver) ____________________.
Saldremos cuando ellos (llegar) ____________________.
No pude estudiar mucho sin que mis amigos me (dejar) ____________________ solo.